ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟ ΑΡΧΕΙΟ

Η ΕΡΤ3 ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΕΝΩ ΔΕΝ ΕΦΥΓΕ ΠΟΤΕ - Μια νέα εποχή για τη δημόσια ραδιοτηλεόραση (Αθηναϊκό Πρακτορείο Ειδήσεων)

«Good timing» θα έλεγαν οι Βρετανοί.

Στην πιο κρίσιμη για τη χώρα και τους πολίτες χρονική συγκυρία, τη στιγμή που καθορίζεται το μέλλον της Ελλάδας για τα επόμενα χρόνια, η ψύχραιμη, αδέσμευτη, έγκυρη, αμερόληπτη και πολυφωνική φωνή της δημόσιας ραδιοτηλεόρασης επιστρέφει και είναι δίπλα στην ελληνική κοινωνία.

Η ΕΡΤ3, η δημόσια ραδιοτηλεόραση της ελληνικής περιφέρειας, είναι και πάλι στους δέκτες μας σε εθνική κλίμακα, για να ξαναγίνει η αγαπημένη φωνή του έλληνα πολίτη.

Το Άγιο Δισκοπότηρο του Νεοφιλελευθερισμού (Εφημερίδα των Συντακτών)

Τα χρόνια της κρίσης, αν μη τι άλλο, βοήθησαν να πέσουν οι μάσκες και να αποκαλυφθούν τα αληθινά πρόσωπα των πρωταγωνιστών της πολιτικής σκηνής. Αναδείχθηκε έτσι μέσα από την κόλαση των μνημονίων η πραγματική πολιτική αντιπαράθεση μεταξύ δύο κατά βάση πολιτικών δυνάμεων, με σαφή ιδεολογικά και διακριτά πολιτικά χαρακτηριστικά.

Και ο Νεοφιλελευθερισμός θέλει τον… Μπαλτά του (TVXS)

Τους βρίσκεις παντού. Στον ιερό, όσο και πατριωτικό αγώνα υπέρ των μνημονίων, τα οποία εκθειάζουν γιατί έβαλαν, λέει, τους κακομαθημένους και τεμπέληδες Έλληνες, επιτέλους, στη θέση τους. Δεν έχουν την ίδια αντίληψη βέβαια για τους ολιγάρχες του πλούτου, τους οποίους διακριτικά προστατεύουν και αφήνουν στο απυρόβλητο της λιτότητας.

ΟΠΙΣΘΟΔΡΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ΚΟΙΤΑ ΠΟΙΟΣ ΜΙΛΑΕΙ! (Εφημερίδα των Συντακτών)

Οι κατ’ εξοχήν υπεύθυνοι για την οπισθοδρόμηση στην Παιδεία και για το σημερινό αυταρχικό, απαξιωμένο και καθημαγμένο πανεπιστήμιο, ενδεδυμένοι προβιά προβάτου, ανακαλύπτουν καθυστερημένα και κυρίως για λάθος αιτία, την οπισθοδρόμηση της ανώτατης εκπαίδευσης. Αφορμή για τα κροκοδείλια δάκρυα των θυτών είναι το νομοσχέδιο Μπαλτά, το οποίο συνιστά μια πρώτη προσπάθεια αποκατάστασης της εσωτερικής δημοκρατίας και των ακαδημαϊκών ελευθεριών στα πανεπιστήμια.

Το τέλος της αντιδημοκρατικής παρένθεσης στα πανεπιστήμια (Εφημερίδα των Συντακτών)

Για να γίνει αντιληπτό το μέγεθος του αυταρχικού και αντιδημοκρατικού χαρακτήρα του γνωστού και ως νόμου Διαμαντοπούλου για την ανώτατη εκπαίδευση, ας προσπαθήσουμε να αναλογιστούμε, τι θα σήμαινε η μεταφορά των προβλέψεών του από τα πανεπιστήμια, τηρουμένων των αναλογιών, στο πολιτικό σύστημα.

Σελίδες